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  • 不等式的性質(三)高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:探究活動能得到什么結論題目已知且,你能夠推出什么結論?  分析與解:由條件推出結論,我們可以考慮把已知條件的變量范圍擴大,對已知變量作運算,運用不等式的性質,或者跳出不等式去考慮一般的數學表達式。思路......
    不等式的性質(二)高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:第二課時教學目標  1.理解同向不等式,異向不等式概念;  2.掌握并會證明定理1,2,3;  3.理解定理3的推論是同向不等式相加法則的依據,定理3是移項法則的依據;  4.初步理解證明不等式的邏輯......
    不等式的性質(一)高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  1.理解不等式的性質,掌握不等式各個性質的條件和結論之間的邏輯關系,并掌握它們的證明方法以及功能、運用;  2.掌握兩個實數比較大小的一般方法;  3.通過不等式性質證明的學習,提高學生邏......
    算術平均數與幾何平均數--探究活動高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:進貨次數問題探討  題目某公司某年需要某種計算機元件8000個,在一年內連續作業組裝成整機賣出(每天需同樣多的元件用手組裝,并隨時運出整機至市場),該元件向外購買進貨,每次(不論購買多少件)須花手續費......
    算術平均數與幾何平均數(二)高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:第一課時一、教材分析(一)教材所處的地位和作用“算術平均數與幾何平均數”是全日制普通高級中學教科書(試驗修訂本·必修)數學第二冊(上)“不等式”一章的內容,是在學完不等式性質的基礎上對不等式的進一步研......
    算術平均數與幾何平均數(一)高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)掌握“兩個正數的算術平均數不小于它們的幾何平均數”這一重要定理;  (2)能運用定理證明不等式及求一些函數的最值;  (3)能夠解決一些簡單的實際問題;  (4)通過對不等式的結構的......
    不等式的性質2高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:第二課時教學目標  1.理解同向不等式,異向不等式概念;  2.掌握并會證明定理1,2,3;  3.理解定理3的推論是同向不等式相加法則的依據,定理3是移項法則的依據;  4.初步理解證明不等式的邏輯......
    不等式的性質1高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  1.理解不等式的性質,掌握不等式各個性質的條件和結論之間的邏輯關系,并掌握它們的證明方法以及功能、運用;  2.掌握兩個實數比較大小的一般方法;  3.通過不等式性質證明的學習,提高學生邏......
    組合高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)使學生正確理解組合的意義,正確區分排列、組合問題;  (2)使學生掌握組合數的計算公式、組合數的性質用組合數與排列數之間的關系;  (3)通過學習組合知識,讓學生掌握類比的學習方法,......
    排列高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)正確理解排列的意義。能利用樹形圖寫出簡單問題的所有排列;  (2)了解排列和排列數的意義,能根據具體的問題,寫出符合要求的排列;  (3)掌握排列數公式,并能根據具體的問題,寫出符合......
    排列、組合、二項式定理-基本原理高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)正確理解加法原理與乘法原理的意義,分清它們的條件和結論;  (2)能結合樹形圖來幫助理解加法原理與乘法原理;  (3)正確區分加法原理與乘法原理,哪一個原理與分類有關,哪一個原理與分......
    復數的乘法與除法高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)掌握復數乘法與除法的運算法則,并能熟練地進行乘、除法的運算;  (2)能應用i和的周期性、共軛復數性質、模的性質熟練地進行解題;    (3)讓學生領悟到“轉化”這一重要數學思想方法......
    復數的加法與減法高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)掌握復數加法與減法運算法則,能熟練地進行加、減法運算;  (2)理解并掌握復數加法與減法的幾何意義,會用平行四邊形法則和三角形法則解決一些簡單的問題;  (3)能初步運用復平面兩點間......
    復數的向量表示高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)掌握向量的有關概念:向量及其表示法、向量的模、向量的相等、零向量;  (2)理解并掌握復數集、復平面內的點的集合、復平面內以原點為起點的向量集合之間的一一對應關系;  (3)掌握復數......
    復數的有關概念高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)掌握復數的有關概念,如虛數、純虛數、復數的實部與虛部、兩復數相等、復平面、實軸、虛軸、共軛復數、共軛虛數的概念。  (2)正確對復數進行分類,掌握數集之間的從屬關系;  (3)理解復......
    數的概念的發展高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:教學目標  (1)了解數的概念發展的過程和動力;  (2)了解引進虛數單位i的必要性和作用;理解i的性質.  (3)正確對復數進行分類,掌握數集之間的從屬關系;  (4)了解數系從自然數到有理數到實數......
    笛卡爾高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:笛卡兒(Descartes,Rene),1596年3月31日生于拉埃那,今稱拉埃耶一笛卡兒(圖爾附近)1650年2月11日卒于瑞典斯德哥爾摩。法國哲學家,數學家,物理學家,解析幾何學奠基人之一。他認為......
    哥 拉 斯高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:畢達哥拉斯(Pythagoras)是希臘的哲學家和數學家。出生在希臘撒摩亞(Samoa)地方的貴族家庭,年青時曾到過埃及和巴比侖那里學習數學,游歷了當時世界上二個文化水準極高的文明古國。畢達哥拉斯后來......
    《集合與簡單邏輯》典型例題分析高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:《集合與簡單邏輯》典型例題分析 ...
    《第二章函數》教案集高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:《第二章、函數》教案集 ...
    《第三章數列》教案集高中數學教案 11-02 [瀏覽]
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    絕對值不等式的解法(一)高中數學教案 11-02 [瀏覽]
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    絕對值不等式的解法(二)高中數學教案 11-02 [瀏覽]
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    一元二次不等式、高次不等式、分式不等式解法高中數學教案 11-02 [瀏覽]
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    高三第一輪復習教案高中數學教案 11-02 [瀏覽]
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    《完全平方公式》北師大版七年級數學高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:一、教學目標:經歷探索完全平方公式的過程,進一步發展符號感和推理能力;在變式中,拓展提高;通過積極參與數學學習活動,培養學生自主探究能力,勇于創新的精神和合作學習的習慣;重點是正確理解完全平方公式(a......
    “刷新”賦予教學生命力高中數學教案 11-02 [瀏覽]
    簡介:【案例】教《分數的初步認識》時,華應龍想:“怎樣能較以往有新的突破呢?以前講分數時都是分蘋果、分梨、分月餅呀,能不能改變一下呢?”于是,他從測量導入新課。1.看連環畫聽故事老師:喜歡聽故事嗎?那我們一......
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