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  • 初中數學說課教案:多項式除以單項式 03-15 [瀏覽]
    簡介:今天我說課的題目是“多項式除以單項式”。本節課選自北京師范大學出版社出版的《義務教育課程標準實驗教科書》七年級(下)。這一節課是本冊書第一章第九節第二課時的內容。下面我就從以下四個方面一一教材分析、教......
    初中數學說課教案:多項式與多項式相乘 03-15 [瀏覽]
    簡介:尊敬的各位評委、老師,大家好!今天我說課的題目是《多項式與多項式相乘》。本次說課從教材分析、教學對象分析、教法、學法、教學過程、板書等方面來闡述本節課的理解與設計。  一、教材分析  1、本節課的內容......
    初中數學說課教案:一元二次不等式的解法 03-15 [瀏覽]
    簡介: 一、教材內容分析:  1.本節課內容在整個教材中的地位和作用。  概括地講,本節課內容的地位體現在它的基礎性,作用體現在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元一次不等式或一元一次不等式組的延續和......
    初中數學說課教案:同位角、內錯角、同旁內角 03-15 [瀏覽]
    簡介: 一、教材分析  1、《同位角、內錯角、同旁內角》是人教版新課標實驗教材初中數學七年級下學期第五章《相交線與平行線》的第一節第三課時內容。  2、地位和作用  由于角的形成與兩條直線的相互位置有關,學......
    初中數學說課教案:垂線 03-15 [瀏覽]
    簡介: 我說課的題目是冀教版小學數學教材四年級下冊第六單元時《垂線》。下面我從四個方面進行說課:  一、教學設計:主要包括三個方面  1、教材分析:  垂線在生產、生活中有著廣泛的應用,垂線的概念、性質是學......
    初中數學說課教案:相交線 03-15 [瀏覽]
    簡介: 今天,我說課的課題是:人教版七年級數學下冊第五章第一節《相交線》。這節課的主要內容包括:對頂角,鄰補角的定義,對頂角的性質。下面,我將從六個方面對本節課的教學設計進行說明:  一、教材分析  (一)......
    初中數學說課教案:不等式的基本性質 03-15 [瀏覽]
    簡介: 一、說教材  (一)、地位與作用:《不等式的基本性質》是初中數學北師大版八年級下冊第一章第二節。在此之前,學生已學習了不等關系,這為過渡到本節的學習起著鋪墊作用。不等式的基本性質在教材中起著承上啟下......
    初中數學說課教案:平行線的性質 03-15 [瀏覽]
    簡介:一、教材分析  1、教材的地位與作用  《平行線的性質》是華師大版七年級數學上冊第四章的內容,本節課是在學生已經學習了同位角、內錯角、同旁內角和平行線的判定的基礎上進行教學的。這節課是空間與圖形領域的......
    初中數學說課教案:平行線的判定 03-15 [瀏覽]
    簡介: 今天我說課的內容是新教材浙教版八年級上冊《平行線的判定》的第二課時。下面,我將從“教學內容”、“教學目標”、“教學方法及手段”和“教學過程”這四個部分來匯報對本節課的設計。  一、教學內容  “平行......
    初中數學說課教案:正數和負數 03-15 [瀏覽]
    簡介:今天我講的課是《正數和負數》,關于學生以前所學數的知識前面的李娜老師已經作了很好的梳理,我現在只就本節課所涉及的相關內容進行說課。  一、我對課標要求的理解  《數學課程標準》安排在小學的第二學段初步......
    初中數學說課教案:有理數的加減法 03-15 [瀏覽]
    簡介:各位領導、老師,大家好!  今天我要說課的課題是有理數的加減法,屬課前說課。首先,我對本節教材進行一些分析。本節課選自人民教育出版社出版的〈義務教育課程標準實驗教科書〉數學七年級(上)。這一節課是本冊......
    初中數學說課教案:有理數的乘除法 03-15 [瀏覽]
    簡介:本次說課我共分成教材分析、教學方法與手段、教學過程分析和幾點思考四部分,具體內容如下:  一、教材分析:  (一)教材的地位和作用:本節課的內容是《新人教版七年級數學》教材中的第一章第四節,“有理數的......
    初中數學說課教案:有理數的乘方 03-15 [瀏覽]
    簡介: 在以學生發展為本的教育理念的指導下,為提高學生的學習興趣及效率,提高教學質量,結合新課程標準的要求,對初一年級第一章第五節作如下的設計。  一、說教材  1、地位作用:  有理數的乘方是初一年級上學......
    初中數學說課教案:整式的加減 03-15 [瀏覽]
    簡介:各位老師,大家好!今天我說課的題目是人教版七年級(上)第二章第二節《整式的加減》第1課時。首先,我對本節教材進行一些分析:  一、教材分析:  本節課選自新人教版數學七年級上冊§2.2節,是學生進入初......
    初中數學說課教案:平面直角坐標系 03-15 [瀏覽]
    簡介:一、教材分析  “平面直角坐標系”是“數軸”的發展,它的建立,使代數的基本元素(數對)與幾何的基本元素(點)之間產生一一對應,數發展成式、方程與函數,點運動而成直線、曲線等幾何圖形,于是實現了認識上從......
    初中數學說課教案:不等式 03-15 [瀏覽]
    簡介:一元一次不等式組說課稿  一、教材分析:  浙教版八年級上冊第五章5.1認識不等式,5.2不等式的基本性質,5.3一元一次不等式,5.4一元一次不等式組。讓學生認識不等式,知道不等式的基本性質,掌握一......
    數學教案 03-14 [瀏覽]
    簡介:課題第十七章第一節平方根教材分析本節課是在前面學習了乘方運算的基礎上安排的,是下節學習算術平方根的前提,是學習實數的準備知識,有助于了解n次方根的概念,為學習二次根式作出了鋪墊,提供了知識積累。這節課......
    數學課堂上的民主與集中初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:通州市劉橋中學吳鋒226363以往的數學課,雖然強調以學生為主體,教師為主導,但教師唱主角,甚至唱獨角戲的都或多或少的存在。一堂課下來,學生真正參與的機會很少,也許有的根本就未參與,無論你教師臺上如何......
    古怪的定義初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介: “自然數和正偶數,哪一種數更多?”(正偶數是指能被2整除,大于零的自然數。本文中規定0不是自然數。)  “自然數和正偶數一樣多,因為將n和2n對應就可以得到自然數到正偶數的一個一一對應。既然每一個不......
    最后的一剎那......初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:圖樣,圖樣,還是圖樣.到處都是圖樣,有的用尖細的木片潦草地寫在滿是灰塵的大理石桌上,有的用一塊木炭涂在墻上,有的用粉筆畫在地上.阿基米德穿著一件白色的舊長袍,坐在桌子上思索起來.手指象發燒似的微微顫抖......
    單項式初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:教學目的1、使學生熟練掌握合并同類項法則,并應用合并同類項的方法化簡多項式,求多項式的值。2、通過合并同類項的學習,對學生滲透分類、歸納的數學思想方法。教學分析重點:熟練掌握合并同類項法則,并應用合并......
    實數初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:教學目的1、使學生了解無理數和實數的概念,掌握實數的分類,會準確判斷一個數是有理數還是無理數。2、使學生能了解實數絕對值的意義。3、使學生能了解數軸上的點具有一一對應關系。4、由實數的分類,滲透數學分......
    初一代數教案大全初中數學教案 11-01 [瀏覽]
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    人教版初一幾何教案大全初中數學教案 11-01 [瀏覽]
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    新課程華師大版七年級下冊教案初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:新課程華師大版七年級下冊教案 ...
    人教版《線段、角》熱點問題精析初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:人教版《線段、角》熱點問題精析 ...
    軸對稱和軸對稱圖形(一)初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:軸對稱和軸對稱圖形(一) ...
    直角三角形全等的條件初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:直角三角形全等的條件 ...
    用尺規作三角形初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:用尺規作三角形 ...
    線段、射線、直線、角的概念的回顧與反思初中數學教案 11-01 [瀏覽]
    簡介:點擊下載:線段、射線、直線、角的概念的回顧與反思 ...
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