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  • 二十一世紀呼喚創造型音樂教師_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:一.更新教育觀念,以音樂本體為核心。 《音樂課程標準》提出了以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性化發展,并重視意識實踐。鼓勵音樂創造,提出學科綜合,弘揚民族音樂,理解多元化文化,......
    重視創作教學,在創作過程中提高學生的創新能力_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:創新能力不僅是一個民族,一個社會富有生計與活力的條件,也是一個民族一個社會文明發展水準的標志,是一個國家綜合國力的重要組成部分,正象江澤民總書記提出的“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動......
    談談乒乓比賽的心理素質培養_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:  在乒乓比賽中要取得名次也不是一件易事,首先要讓學生掌握打乒乓的技術,同時也要培養學生的良好的心理素質。只有這樣才能帶好學的乒乓隊。  初帶乒乓隊時,我想,體育老師帶學校的乒乓隊是小菜一碟,多年的體......
    悅耳鈴聲營造優美的育人環境_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:鈴聲的樂曲選材是我校的音樂老師精心設計和挑選的。"小松樹快長大"是上學鈴,歡快的音樂把大家帶進了校園,開始了一天的學習生活。上課鈴開始用號角般的旋律引起學生的注意,之后以緊湊的節奏催促學生準備進入學習......
    對初中體育教學中耐久跑的認識_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:從生理角度分析,耐久跑成績取決于人體在活動中攝取外界空氣中氧的水平和無氧條件下的工作能力。100米跑無氧代謝占50%左右,有氧代謝占10%左右。500米跑無氧代謝占60%左右,有氧代謝40%左右;10......
    示范在體育教學中的作用_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:有目的的示范可以使學生在頭腦中建立起正確的動作概念。教師示范的目的,是要使學生通過對教師形體動作的觀察,在頭腦中形成清晰的記憶表象,并使之“內化’,經過思維的加工,建立起正確的動作概念。因此,教師的每......
    “淡彩靜物”的課堂教學構思_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:“淡彩靜物”是中學美術教學中的一堂色彩教學訓練課,也是學生從認識色彩到應用色彩塑造藝術形象的入課。  美術教材將這個內容安排在初中第四冊的第三部分。從教材安排的教學順序來看,教學應在讓學生掌握了繪畫色......
    中小學教師和教師發展_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:香港的教師對學生關愛至上,在中小學校的任何場合都看不到教師板著臉訓斥學生,名校如此,收生最差的第三組別的學校也是如此。我曾經到過一所第三組別的初中,學生按照成績分班,從A到G班,G班的學生學習成績......
    網絡教學中教師與學生的基本素養_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:    關鍵詞:網絡教學,基本素養,學會學習,反饋。  Internet迅速發展,網絡教學是Internet應用的一個熱門話題。網絡教學中的教與學都和傳統教學中的教與學有很大的差別,對教師和學生的基本......
    新課程改革理論框架梳理_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:●六個具體目標  1.倡導全人的教育--強調課程要促進每個學生身心健康發展,培養終生學習的愿望和能力,處理好知識、能力、制度、價值觀的關系,克服過分注重知識傳承的傾向;  2.重建新的課程結構--處理......
    對我國基礎教育課程政策發展變化的幾點評析_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:  課程政策是教育政策的具體化,又集中反映教育政策的變化。而教育政策,受制于一個國家的政治經濟制度和政策。因此,課程政策,在一定意義上體現著國家的教育意志,是國家在一定時期政治經濟制度的反映。從新中國......
    申報中學語文高級教師述職報告_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:五年來,我一直扎扎實實勤勤懇懇高質量地完成工作任務,在德、能、勤、績方面成績顯著。根據職務晉升條件,我符合申報中學語文高級教師條件。我申報中學語文高級教師的理由是:一、師德高尚健康,教育觀念正確先進。......
    企業述職報告_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:  丹江口水力發電廠是一個發電三十多年的老廠,雖然積累了三十多年的運行管理經驗,有一套完備的生產管理制度,但由于是國營企業,加之地處山區,信息閉塞,外部環境較差,因此多年來電廠的管理機構形成企業辦社會......
    課堂網絡教學中的內容選擇與課型設計_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:【關鍵詞】網絡教學  在全日制義務教育《歷史與社會》課程標準中,明確提出了"讓學生能夠獨立思考、提出疑問和進行反思。讓學生學會收集、處理、運用社會信息的方法和技能。"的課程目標。在仍然以班級授課制為主......
    研究性學習中的3D教學法_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:研究性學習是一種學習方式和教學方式,相對于被動性的接受性學習而言,它以學習者的主動探究為基本的、主要的方式,具有主動性、探索性、創造性的特點,有助于培養學生的實踐能力和創新精神。  在歷史教學中,研究......
    歷史教學中的審美教育與學生創新精神的培養_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:  就創新精神和創新能力而言,我認為創新精神的培養在中學教學中更為重要。"一個人的創造力究竟能被開發到什么程度,能否為社會做出創造性的貢獻,在很大程度上取決于有沒有創新精神。創新精神是創造力發展的靈魂......
    提高小學課余運動訓練質量初探_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:本人作為一個從事二十多年體育教學和帶隊時間也比較長的體育教師,在這方面也動了不少腦筋,收到了較好的效果。今年所帶的田徑隊員,在參加本年度舉辦的田徑運動會中,三人參加甲乙丙三個組的800米比賽,結果均獲......
    淺談如何培養學生的體育興趣、愛好和習慣_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:1.問題的提出我國的學校體育通過十五年來的改革,已經走出了傳統的教學體制,正走向以“健康第一”為指導思想的新教學體制,我們拓展了學校體育的目標,豐富了學校體育的內容,改進了學校體育的方法,為教師教學能......
    口風琴進課堂 激發學生創造美的能力_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:  口風琴它即保持了鍵盤樂器的特性,又吸取了吹奏樂器的特點,所以說它是一種能吹奏的鍵盤樂器,口風琴使用比較簡單,方便適合學生接受,因此把口風琴引入課堂,為音樂教學豐富內容,調節課堂氣氛,擴大學生音樂視......
    讓兒童的音樂靈性在開放教學中插上翅膀_素質教育論文 07-14 [瀏覽]
    簡介:音樂是積聚靈感、催發情感、激活想象的藝術,它作為素質教育的重要內容和實施美育的主要途徑,不僅能陶冶情操、提高素養。而且有助于開發智力,特別是在激活學生創新潛能方面有著十分重要的作用。兒童是與音樂最親近......
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