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  • 淺談鹽津縣農村小學科學的啟蒙教學 09-08 [瀏覽]
    簡介:淺談鹽津縣農村小學科學的啟蒙教學鹽津縣大部分小學地處邊遠的農村,辦學條件有限,資金短缺,教學設施落后;社會、家庭、學校科學觀念相對淡薄,科學意識相對差,科學素養相對淺顯。所以,鹽津教育要跟上21世紀祖......
    小班化教學 12-22 [瀏覽]
    簡介:小班化教學的特點本階段試驗的任務是探討小班化教學的特點。我們在理論學習的基礎上,依據有關理論,結合本校實際制定了方案,進行了一年的試驗探討。經過與大班額的教學反復探討比較,認識到小班化教學具有明顯的優......
    [小學自然論文]小學自然教材的優化處理_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:小學自然教材是小學自然教學活動的依據,是實現小學自然教學目的的基矗如何發揮自然教師的主觀能動性,自覺地鉆研教材,把握教材,實現教材的優化處理,是提高自然教學質量的關鍵。一、把握教材是教材優化處理的重要......
    [小學自然論文]自然課培養學生抽象概括能力淺見_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:(編者提示:人教版自然第7冊第4課金屬)小學自然教學大綱明確指出:自然教學要培養學生學科學、用科學的能力,即小學生學習、應用自然科學知識解決身邊的一些實際問題時必備的能力。它主要包括初步的觀察能力、實......
    [小學自然論文]淺述自然學科的德育功能_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:小學自然是對學生進行科學啟蒙教育的一門主要學科。它不僅要使學生掌握一些科學知識,而且還要對學生進行愛國主義、愛科學、愛勞動的教育,培養嚴謹求實、勇于克服困難、銳意創新的良好思想品德。因此,在教學活動中......
    [小學自然論文]農村自然教學的研究與實驗_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:小學自然課“是對學生進行科學啟蒙教育的一門重要基礎學科”,學好這門課對提高小學生的科學素質有著重要的意義。對廣大的農村小學來說,開好這門課還有利于落實“廣大農民發展生產、勞動致富、渴望人才的要求。”但......
    [小學自然論文]談小學自然課堂教學中的“教師、媒體、學生”設計_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:(編者提示:人教版自然第7冊第4課金屬)自然是小學階段一門綜合性的基礎學科,它擔負著向學生進行科學啟蒙教育的任務。當前,課堂教學設計的改革仍然是教學改革的關鍵。如何促進課堂教學結構各個要素之間的有機結......
    [小學自然論文]談優化小學低年級自然課堂教學_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:九年義務教育小學自然教學大綱明確規定:“自然是義務教育小學階段的一門重要基礎學科,擔負著向學生進行科學啟蒙教育的任務,它對于全面貫徹國家教育方針,使學生在德、智、體等方面全面發展,提高全民族的科學文化......
    [小學自然]兒歌在低年級自然教學中的作用_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:在低年級自然教學中,教師若能抓住兒童心理特征,采用一些兒歌幫助教學,不僅有助于激發學生的學習興趣,使他們積極主動地參與教學,而且能創設一個輕松愉快的學習氣氛,讓學生在這種氣氛中較好地掌握所學知識。一、......
    [小學自然]淺議自然教學與相鄰課程的有機聯系_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:知識是一個有機的整體,學習如是,教學亦然。就小學自然課教學而言,教師主要應結合《大綱》要求,把握好同其他各科教學的聯系。以下就自然教學同語文、地理教學的結合略談一二。一、結合語文教學講自然自然教學與語......
    [小學科學]對新教材(《科學》)的思考_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:在原來的課中,是教給孩子在三個變量當中,如何控制兩個變量,然后只改變一個變量,來考察是哪個因素改變擺的快慢,并且設計好記錄表,讓他們填上,最后得出結論,擺的快慢和擺的長短有關系,和擺的重量沒有關系,和......
    [小學自然]試談中年級自然教學中的對比實驗_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:一、對比實驗是探究自然事物變化規律的一種有效的方法對比實驗是以正確的實驗操作和觀察的方法為基礎,以實驗現象為依據,對實驗過程中通過人為控制所產生的兩個類似現象之間的差異進行對比分析的一種實驗教學過程。......
    [小學自然]運用實驗解決有關習題_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:小學自然學科中的有關習題,不應簡單地把它看成課后“思考和練習”的死知識,而是培養學生獨立思考,積極參與實踐,提高認識事物能力的方法。我們從四個方面用實驗幫助解答這些習題。1.通過觀察標本、實物,直接解......
    [小學自然]把多媒體技術應用于自然實驗教學中_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:隨著社會科學技術的進步,多媒體技術教學正逐步步入課堂,由于電化教學直觀形象、生動有趣,能充爭調動學生的學習積極性,使之產生濃厚的學習興趣,在歡樂的情景中獲取知識,因此,利用電化教學手段是提高課堂教學效......
    [小學自然]自然實驗教學應在“準”、“透”、“明”上下功夫_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:現行的自然教材非常注重對學生的實驗能力的培養。那么,如何才能做好實驗呢?我覺得應在“準”、“透”、“明”上下功夫。  1、選擇改進器材,2、使實驗做得更“準”。  在自然教學中,有許多實驗的器材在準備......
    [小學自然]談低年級自然教學中學生的主體作用_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:自然課主體性教育的研究---談低年級自然教學中學生的主體作用當前,主體性教育思想被越來越多的教育工作者所認同。其基本認識:主體性教育是對傳統的繼承,古人把教育作為學生自身的需要,教師作用在于“啟”,在......
    [小學自然]實驗教學中如何培養學生的創新精神_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介: 學生創新意識的喚起創新意識即推崇創新、追求創新、以創新為榮的觀念意識,是一種發現問題積極探求的心理趨向。教學中,教師首先應喚起學生的創新意識,只有在強烈的創新意識引導下,學生才會產生強烈的創新動機,......
    [小學自然]讓學生發現問題并親歷探究過程_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:兒童對周圍的世界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象的事物。因此,兒童時期是培養科學興趣、體驗科學過程、發展科學精神的重要時期。隨著課程改革的進一步深入,我們越來越認識到:課程改革以培......
    [小學自然]在小學自然實驗教學中培養學生的創新精神_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:內容提要:當前我國正在進行以素質教育為導向的教學改革。本人認為,素質教育的核心是培養學生的主動精神和創新能力。而要做到這一點,首先必須更新傳統的教學觀念,樹立“學為主體”的教學意識。而要真正實現“學為......
    [小學自然]在探索新知的過程中培養學生的創新意識_小學科學論文 07-12 [瀏覽]
    簡介:內容提要:本文認為,知識創新將成為未來社會文化的基礎和核心,創新人才將成為決定國家競爭力的關鍵,素質教育的核心是創新教育。因此,在小學自然教學中,尤其是引導學生探索新知的過程中,加強對學生創新意識的培......
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